Esta novedosa y atractiva colección, dirigida a niños y niñas a partir de 8 años, de gran utilidad para educadores y padres, aborda el aprendizaje de la música a partir del entorno más cercano del niño y pretende atender a sus necesidades lúdica, de experimentación, de manipulación y de motricidad.
Los contenidos y objetivos de esta obra contemplan al niño como elemento activo dentro de su propio aprendizaje. Cada libro de la colección incluye una parte teórica y una parte práctica, con propuestas de actividades de audición, construcción, expresión, improvisación, etc. De esta forma se procura despertar su capacidad intelectual al mismo tiempo que su creatividad y sensorialidad. Por lo tanto, este material, compuesto por cuatro libros y dos discos compactos, favorece el desarrollo de la globalidad de la persona del niño, pues atiende por igual su intelecto, su expresividad y su afectividad.
Volumen 1: La vida tiene música
Con este volumen se inicia el aprendizaje de los conceptos del sonido y del silencio, la educación del oído tímbrico y de la expresión musical a partir de los paisajes sonoros de la ciudad y de la naturaleza.
Volumen 2: La música tiene contrastes
Para conocer la personalidad de cada sonido, en este libro se describen todas sus cualidades: el timbre, la intensidad, la duración, la altura, la combinación de dos cualidades, la textura y la estructura.
Volumen 3: La música se mueve
Una vez aprendidas las cualidades del sonido, este volumen desarrolla el ritmo a partir de la duración, la melodía desde la altura, la dinámica en relación con la intensidad y el color de la música con el timbre.
Volumen 4: ¡Vamos a tocar!
La colección concluye con la presentación de los instrumentos musicales por fcordófonos, aerófonos, idiófonos, membranófonos), de formaciones musicales y vocales.
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